做一个有政治灵魂的教师——也谈学习教师从教行为十准则

做一个有政治灵魂的教师

                 ——也谈学习教师从教行为十准则

·金沙二中  晏志奇·

2019年将迎来共和国70年华诞，作为黔北四大重镇之一的金沙县，我们按照高标准要求，努力开创金沙教育高水平开放高质量发展的新局面，确立创建“全国教育均衡发展示范县”的宏伟目标，今天的金沙教育奋斗目标有了，基础条件有了，激励保障有了，剩下的就是教育要出成绩。如果我们出不了成绩，就会愧对历史、愧对时代、愧对党委政府的关心，愧对人民的厚望。我们必须有这样一支有政治灵魂的队伍，有了这样一支队伍，我们的目标才能实现。

有政治灵魂的队伍，要求这支队伍的每一位成员有共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，有为社会主义事业培养合格建设者和接班人的志向和并为此甘于付出，乐于奉献。国家信仰是最强盛的力量。有了信仰，就会在困难面前不畏缩不退缩，百折而不挠；在成绩面前不骄傲不自满，不沾沾自喜。因为信仰让人能看到前进中的激流险滩，暗礁风险和理想实现的美好前景。在当前，将共产主义远大理想和中国特色 ……此处隐藏1435个字……加强能力建设。有政治灵魂的队伍是有本事的队伍。没有本事，灵魂是虚无，行动是莽撞。只有有本事，解决教育教学质量的难题，解决人民对教育的期盼，灵魂才有安处，本色才会得到彰显。每一个教师不能再按部就班，吃在学生时代留下的知识老底，不能靠以往教育的经验就开展教学，必须与时俱进，加强学习，探索在大数据条件下提高教育教学的办法措施，坚决杜绝一支粉笔一本书就教一年书的消极落后不进步的教学现象和行为。要鼓励教师和学校在教育教学和管理方面的探索，支持学校以开放促发展，以开放带发展的举措。对按部就班一潭死水的学校进行诫勉谈话和组织处理，让学校活起来，教师动起来，教育教学研究“火”起来。

第五,加强制度建设。有政治灵魂的队伍是一支有制度的队伍。制度保证能让队伍有序行进，攻城拔寨，势如破竹。邓小平同志强调：“制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。”一个好的制度对于思想、作风、效能会起到积极稳定的作用，相反就会阻碍我们事业的发展。因此，必须进行制度建设。

新的学期又拉开了序幕，金沙教育的振兴希望正在向每一个金沙教育人招手。愿每一个教育人都成为有政治灵魂的人，让我们这支拥有政治灵魂的队伍在新时代新征程中，在贵州高原大地上，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻党的十九大、全国教育大会、省教育大会、市十届五次全会、县十六届三次全会精神，在中共金沙县委县政府的坚强领导下，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，勇于担当作为。以求真务实作风，走出金沙教育人为国家强盛、民族复兴、攻坚克难、一往无前、铿锵有力的脚步，走出金沙教育紧跟时代步伐、追求高水平开放高质量发展、坚持高标准努力作示范的新路。