二○一九—二○二○学年第一学期小(四)班工作计划
2019.9——2020.1
一、班级情况分析
1.基本情况分析
热情洋溢的六月过去了,迎来了丰收的九月,也是开学季的九月。我们迎来了活泼可爱的34位小朋友,和我们两位老师、阿姨组成了团结有爱的小4班。我们班有15位男生,19位女生,通过入园后的观察,大部分幼儿已经上过托班,生活自理能力、语言交往能力及其他能力都有一定的基础,但没有上过托班的幼儿在常规习惯、自理能力、适应力、语言发展等方面较其他幼儿就有一定差距。 ……此处隐藏2785个字……: 仿宋, SimSun; font-size: 21px;">5.生活自理能力培养:第十四周(我会扣扣子,我会爱护环境),第十五周(我会铺被子),第十六周(我会整理小抽屉,我为班级争光)第十七周(我会整理小床)。
一月份
1.做好安全和卫生工作,做好消毒工作。
2.调研幼儿素质发展情况。
3.公平、公正地评价幼儿发展情况,认真撰写幼儿评语。
4.做好总结、期末安全教育工作。
5.做好各类资料的整理归档工作。
2019.9