二年级语文教学工作总结 优选20篇

时间:2022-07-27 10:02:20
二年级语文教学工作总结 优选20篇[此文共32982字]

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【目录】篇1:二年级语文教学工作总结篇2:二年级语文教学工作总结篇3:二年级语文教学工作总结篇4:二年级语文教学工作总结篇5:二年级语文教学工作总结篇6:二年级语文教学工作总结篇7:二年级语文教学工作总结篇8:二年级语文教学工作总结篇9:二年级语文教学工作总结篇10:二年级语文教学工作总结篇11:二年级语文教学工作总结篇12:二年级语文教学工作总结篇13:二年级语文教学工作总结篇14:二年级语文教学工作总结篇15:二年级语文教学工作总结篇16:二年级语文教学工作总结篇17:二年级语文教学工作总结篇18:二年级语文教学工作总结篇19:二年级语文教学工作总结篇20:二年级语文教学工作总结【正文】

篇1:二年级语文教学工作总结

任时光飞逝,我辛勤工作,蓦回首,一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。谨记于下,权作经验教训的总结。

一、狠抓基础知识和基本技能

由于我班学生来自基东、瓮偿、安鹅、岩头等村的学生,学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。

比如,在书写方面,我大力强调规范性,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字,“规”字右边本该“见”而非“贝”字,这类似的问题 ……此处隐藏35488个字……动中探索,既简便地掌握了知识,又潜移默化地培养了本事。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。

三、用先进的教学手段,提高学习效率

现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语文课堂不仅仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文教学有法,教无定法,我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方教学有法,教无定法,我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方法,以适应此刻教学的需要。教到老学到老。法,以适应此刻教学的需要。教到老学到老。性特点的集中体现。

四、用扎实的双基训练,培养学生的语文实践本事

学校开展的写字课十分好,我每一天让学生练十分钟的字。使学生从小养成练字的好习惯。一般字写得好的学生语文成绩都不错。《小学语文新课标》指出:“写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生文化素质起着重要的作用,必须从小打好写字基础。”把字写得正确、端正,并有必须的速度,是每个小学生必须具备的基本素质。从一年级开始就要严格要求、严格训练。能写出一手漂亮的字,是一个人基本素质的体现,有的利于学习、工作和交际。

俗话说:教学有法,教无定法。我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方法,以适应此刻教学的需要,欢乐教学,同时也传递给学生们学习的欢乐,做到“教到老学到老”,力争成为学生们心中的好教师。

【小编简评】

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【网友评价】

文章长而不拖沓。

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