四年级教师述职报告（推荐2篇）

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给你一篇四年级教师述职报告的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。

本学期我担任四年级1、2班的数学教学工作，一学期来，我自始至终以认真、勤恳、严谨的治学态度，坚持不懈的从事着我的教学工作。作为数学教师，我能认真制定计划，注重教学理论，认真备课和教学，积极参加教研组活动、积极和同事探讨教法研究教材，上好每一节课，并能经常主动学习各位优秀老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。按照新课标要求进行施教，让学生掌握好数学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生的数学能力。希望通过自己的不断总结和反思在教学上能有更大的进步！

一、我的教学态度严谨，我认真做好课前准备：

备好课。

①认真钻研教材，掌握双基目标、熟悉教材的重点与难点。

②明确学生学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，多采用学生喜欢的方法把新的知识传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

④课前还准备好课堂上应该给教材做补充的教学内容。

二、我教学的现状分析和总结：

由于这两个班的学生有一部分基础较差，尤其是四2班 ……此处隐藏895个字……担任的班级三分之一是我三年级的学生三分之二是另班的学生。开学初，学生们有许多不良的习惯，纪律差，大量学生不完成家庭作业，老师布置的任务不能按时按量完成，这样的班级怎么能够把学习搞上去呢。我决定头两个星期抓纪律，改习惯，再把重心放到教学上去。一学期下来，学生们讲文明懂礼貌守纪律了，并取得了较好的学习成绩。

二、教学

现在社会对人才的要求越来越高了，品质好，能说会道，有真才实学。在教学中我注重培养学生语言表达能力、思维能力、创新能力，课上多拓展，深延伸，由课堂走向社会，扩大知识面，增长见识，树立信心。有一句话说得好：“做题长大的孩子没用处，读书长大的孩子才有出息。”因此，在课堂教学中我都会学生学会自主学习，学会发现问题，学会思考问题。教学最重要的是过程而不是结果。

三、不足与改进措施

虽然取得了一些可喜的成绩，但也存在着许多不足。我没有培养出有威信的班干部，班长在老师不在时不能组织同学们早读，体操场站队。劳动委员不能自行解决问题。许许多多，大大小小的事都得我亲自过问，这是时间和精力所不允许的，再说有的学生这方面才能也没能发挥出来。下学期伊始我决定班干部轮流做，从中发现能人（预备四人），并帮其在学生心中树立威信，然后固定下来。班中3位差生的成绩没一点提高，一个基础差，一个懒惰，一个厌学，针对这样的情况我计划下学期让优生帮扶差生，我多做思想工作。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”我深感一位人民教师的责任，成绩属于过去，未来的我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。才能称得上一名合格的人民教师。

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