学困生辅导计划新版多篇合集

时间:2022-09-04 00:55:10
学困生辅导计划新版多篇合集[此文共5256字]

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为了使学困生向优等生迈进,教师需要制定好计划,辅助学困生,让他们的成绩提高。今天小编在这给大家带来学困生辅导计划,接下来我们共同阅读吧!

学困生辅导计划1

以素质教育为指导,以“不让一个学生掉队,不放弃任何一个学生”为已任,关注每一个学生的发展,尤其对班级内的学困生要特别重视,使他们得到逐步提高。为此,我制定以下学困生转化计划,来指导自己这学期的抓差补漏工作。

一、确定学困生名单,让转化对象明确化。

一年级语文学困生名单:

第一种:无人辅导、督促的,在学习材料等方面较缺乏,也缺乏信心,而且粗心大意的:郑思洁、林扬鍠、李涛。

第二种:不能控制自己情绪、不能约束自己行为的:高鑫、胡百任。

第三种:心理年龄还未达到上学要求,还觉得自己很小,什么事也不用管,没有任何责任感,注意力根本不能集中的:赵雅琦、金喜利。

二、具体措施:

1、培养学生的自信心。教学当中要采取积极措施增强他们的自信心。首先,告诉他们——你们每个人都很聪明;其次,多表扬和鼓励学生,鼓励孩子喊出“我能行”;最后要欣赏他们,使他们逐步恢复自己的自信,从而促进其他方面的提高。

2、对于一些学困生,应该循序善诱,进行个别辅导,并在学生中间成立互助小组,有学习成绩好、学习能力强的学生带动学困生一同学习,实行一帮一,共同进 ……此处隐藏4457个字……>学习上的学困生:

1、分析每个学生,指出缺点,使其明确不足在哪,同时发现优点,树立信心和上进心。

2、在日常的教学中,提出严格、明确的要求,如学习态度、学习方法、当天必须完成的学习作业量等。

3、在课堂上尽可能的多关注学困生,视当堂的学习内容和学生的学习水平多给予他们回答问题和表现自己的机会,了解学生对本堂课所学知识的掌握程度,从而提高课堂效率。

4、课后多加以督促,利用空余时间对课堂所学内容查漏补缺、加以辅导。对于自控力差,不够主动、自觉的学生要求定时、定量完成。

5、发动小组内同学还有小老师的力量。

6、与家长保持联系,交流沟通,让家长配合学校的工作一起来监督孩子的学习,共同帮助孩子进步。

学习习惯、行为习惯上的学困生:

1、分析每个学生,指出缺点,使其明确不足在哪,同时发现优点,树立信心和上进心。

2、在平时的学习、活动中,提出严格、明确的要求,如学习态度(端正、认真、课堂上作业上应有的表现等)、行为习惯(良好的行为习惯有哪些?对照自己的不足在哪?药如何去端正?)。

3、观察、了解、谈话,时刻关注学生的行为,要及时发现不良行为习惯的苗头,视情况、程度或谈话、或批评,端正态度,知错改正。

4、要善于发现他们的闪光点,适当给予鼓励,树立信心,更好的扬长避短。

5、开展小组竞赛,利用学生的团队精神,在一定程度上约束自己的行为。

6、加强与家长的沟通交流,家校合理,使孩子养成良好的习惯。

学困生辅导计划最新范文5篇合集

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