【编辑】七年级教学教学计划共含6篇,由的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇:七年级教学教学计划这篇七年级教学教学计划范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。
一、指导思想:
坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,.以“学会关心”为主线,.进一步提高学生的人文素养和科学素养。坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气建设,增强班级的凝聚力。坚持德育科研,以心理健康教育为重点,充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣。
二、班级基本情况和目标:
七年级各个班级是由学校平行分班,各班级不是相差很大。上个学期成绩不是特别理想,合格率太低,优秀率也偏低。所以本学期我的基本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。
三、教材分析:
七年级思想品德下册教材共有五个单元的内容,教材安排了四个教育分主题:做自尊自信的人、做自立自强的人、做意志坚强的人、做知法守法用法的人 。根据这四个分主题,设置了八课:第一单元《珍惜无价的自尊》《扬起自信的风帆》第二单元《走向自立人生》《人生当自强》第三单元《让挫折丰富我们的人生 ……此处隐藏8233个字……《明天的遐想》 《假如我是 》
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教学目标:
1、通过学习使学生了解健康行为与生活方式,卫生保健 与疾病预防,心理健康与青春期保健及安全应急自救自护方面的相关
知识;
2、通过课前预习,收集资料,课堂自主学习、小组合作探究,培养学生分析问题、解决问题的能力,使学生学会合作、学会学习、提升素质和能力;
3、使学生树立健康的生活理念,掌握疾病预防方法,关注健康、快乐成长。
教学资源分析:
本学期主要有四部分内容
1、健康行为与生活方式; 2、卫生保健与疾病预防;
3、心理保健与青春期保健; 4、安全应急与自救自护。
学生基本情况分析:
本学年的教学对象为初中一年级学生,这些学生刚升入初中既有
好奇心、求知欲,又没有掌握初中的学习方法,因此教学中要循序渐
进采用导学式小组合作探究的方法,以求较好的教学效果。
教学方法设计:
根据课改的实际,结合本学科的具体要求和特点,采用独学、
群学小组合作探究的方式来解决本学期的教学任务。
教学进度与课时分配:
教学内容设计为十六个专题,每两周讲授一个专题(1课时)
教学评价方案:
1、课堂测试;
2、课堂即时评价;
3、学生自评与互评;
4、期末“健康知识”检测。
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