三年级《生活、生命与安全》教学计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,是不是需要好好写一份教学计划呢?为了让您不再有写不出教学计划的苦闷,以下是小编整理的三年级《生活、生命与安全》教学计划,欢迎阅读与收藏。
一、教学目标
小学《生活、生命与安全》课程是一门以儿童的社会生活为基础,帮助儿童建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系,学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会;培养学生积极的人生态度和健全的人格,提高其自我生存和自我保护的素养和能力。
二、教材分析
1、凸显综合性。
本教材以儿童的社会生活为主线,机融合了生命、安全、健康、心理、生活等方面的内容,具有很强的综合性。本教材强调引导学生认识和理解生命的价值和意义,使其热爱生命,形成积极向上的人生态度和健全的人格;促进其身心健康的发展;通过动手与动脑的结合,使学生获得积极劳动的体验,养成良好的习惯,形成基本的生活技能和初步的技术意识,培养创新精神和实践能力。
2、体现生活逻辑。
本教材以学生的生活为轴心,以学生的现实生活为基础,是按照生活的逻辑、心理的逻辑而不是学科的逻辑来设计和编写的。教材贴近儿童的学习,贴近生活,贴近社会。以体现生活全景及其各部分相互联系的系列主题活动及学生的自主活动为教材的基本呈现形式。同时教材具有适度的开放性,促使学生认知和行为、理论和实践、个人和社会的结合和转化。
3、 ……此处隐藏2660个字……好。
3、利用大课间带学生学习跳绳,踢毽子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。
4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生把握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生酷爱劳动的好习惯。
5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。 (二)对学生进行思想品德教育。
1、每周一升旗的时间,练习学生尽快的排好队,服从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注视礼。
2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。教育学生要老实信用,酷爱班集体[ >三年级上班主任工作计划资:料;来源,于FWJIA;网 http:fjia.COm },主动关心帮助他人。
(三)教育学生努力学习。
1、密切与各科任课老师联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,进步学生的学习爱好。
2、加强对学生的学法指导,让学生不但乐学,而且会学。 3、加强对个别学习困难,留意力难以集中的孩子的教育辅导,进步学生学习的积极性。
(四)关心学生身心健康。
1、对学生进行平常卫生保健知识的讲授,使学生建立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。 3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。
4、在班级当中努力修建宽松***的心理氛围,配合科任老师,构成一股积极向上的班风。密切留意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。
(五)加强与家长的合作
1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在 (完)