八年级数学下册教学计划(推荐2篇)

时间:2022-07-23 20:37:01
八年级数学下册教学计划(推荐2篇)[此文共3011字]

八年级数学下册教学计划由的会员投稿精心推荐,小编希望以下2篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇:八年级数学下册教学计划

希望(www.)能够成为你学习与工作的好帮手!

一、教材内容体系分析:

本册书共有六章,其中关于空间与图形的共有两章—第四章《相似图形》、第六章《证明》(一);关于数与代数的共有三章—第一章《一元一次不等式和一元一次不等式组》、第二章《分解因式》、第三章《分式》;关于统计与概率只有一章即《数据的搜集与处理》。

二、教学重点和难点

重点

(1)掌握不等式的基本性质,一元一次不等式(组)的解法及应用。

(2)掌握分解因式的两种基本方法(提公因式法与公式法)。

(3)掌握分式的基本性质、四则运算、分式方程的解法及列分式方程解应用题。

(4)成比例线段的概念及应用和相似三角形的性质和判定。

(5)调查方法的.应用。

(6)命题的推理论证。

难点

(1)对不等式的基本性质的理解和熟练运用,一元一次不等式(组)的应用。

(2)提公因式法与公式法的灵活运用。

(3)分式的四则混合运算和列分式方程解应用题。

(4)灵活运用比例线段和相似三角形知识能力的培养。

(5)几个概念的理解、区别和应用。

< ……此处隐藏1943个字……进行教学,力求课堂教学的多样化、生活化和开放化,师生互动、生生互动,构建高效课堂。运用新课程标准的理念指导教学,积极更新教育理念,关心爱护学生,公平对待学生。

2、培养学生兴趣和良好习惯。兴趣是最好的老师,激发学生的兴趣,给学生适时介绍数学家,数学史,数学趣题,补充数学相应课外思考题,扩充资源,通过各种途径培养学生的兴趣。教育关键就是培养习惯,良好的学习习惯有助于学生稳步提高学习成绩,发展学生的非智力因素,促进学习兴趣与良好习惯培养。

3、创设和谐教学氛围。引导学生积极参与知识的构建,营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂,让学生体会学习的快乐,享受学习。

4、关注学生情感态度、学习方法、目标实施。引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,通过变式训练,培养学生透过现象看本质,提高学生举一反三的能力。充分利用现实世界中的实物原型进行教学,展示丰富多彩的几何世界;注重概念间的联系,在对比中加深理解,重视几何语言的培养和训练。提高学生素质,培养学生的发散创新思维,提高学习效率,做到事半功倍。

5、做好课题研究。促进学生自主、合作,探究学习,把学生带入研究学习中,学会探究,合作,自主学习,拓展学生的知识面,培养兴趣,提高能力。开展丰富多彩的课外活动,课外调查,操作实践,以优带差,培养学生探究合作能力,师生共同提高。

6、实行分层教学。关注各类学生,作业分类分层布置,因人而异,课堂上照顾好各类学生。发挥优生的帮扶作用,打牢基础知识,提升每一个学生的能力。

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