幼儿智力游戏 汇总150个 由会员“志明清”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
【目录】篇1:幼儿智力游戏篇2:幼儿智力游戏篇3:幼儿智力游戏篇4:幼儿智力游戏篇5:幼儿智力游戏篇6:幼儿智力游戏篇7:幼儿智力游戏篇8:幼儿智力游戏篇9:幼儿智力游戏篇10:幼儿智力游戏【正文】篇1:幼儿智力游戏1、找朋友玩法:每位幼儿手拿一张数字卡,教室后面贴有与数字卡对应的水果图。请小朋友们拿着自我的数字卡片到后面去找一找与自我卡片上数字相等的水果图,看谁找得又快又准。
2、盖印章玩法:将幼儿分成3排,每排幼儿的前面都写着一个数字,请幼儿看每排前面的数字,在原有印章数量的基础上再盖上必须数量的印章,使印章数与数字一致。
3、猜一猜玩法:将幼儿分成两队,把16张卡片按照横4张,竖4张放好,图片朝下,然后依次翻卡片找朋友。如:我翻第一张是个苹果,记住这个位置上是个苹果,然后我把它关掉继续翻,如果你看到有张卡片是你前面看到过的,能够站起来告诉我"它有朋友了"并把它的朋友找出来,找对了,就给这队奖励,最终比比两队谁的奖励多就赢了。
4、铺石头玩法:准备各种形状的"石头",幼儿挑选自我喜欢的"石头",一一对应地嵌入相应形状的"坑"里,把有"坑"的路铺好。还可引导幼儿观察"石头"路都有什么颜色,是用形状的"石头"铺好的。
5、踩石头玩法:路铺平了,音乐一响,引导幼儿边念儿歌边动起来,音乐一停就立 ……此处隐藏23949个字……p>
游戏方法:
出示图片,请幼儿找出大小与颜色完全相同的两个肥皂泡,并连上线。
颜色对对碰
适合年龄:3~4岁
游戏目标:感知物体的颜色,能按物体的颜色进行分类。
游戏准备:红、黄、蓝三种颜色的胸牌(每人一块)。
游戏方法:
教师按顺序出示三种颜色的胸牌,让幼儿说出颜色。每个幼儿选一个胸牌挂在脖子上,当教师说“颜色碰碰乐”时,同种颜色的小朋友相互间碰一碰(做做鬼脸等),游戏3—4次。
指导提议:
①可多进行几次游戏活动,让幼儿熟悉三种颜色。
②游戏时提醒没碰对的幼儿找到“好朋友”。
猜谜语
适合年龄:3~4岁
游戏目标:能经过各种形式辨别不一样的小动物。
游戏玩法:
教师以多种形式引出不一样的小动物形象。
①朗诵儿歌。——小兔
小动物,耳朵长,
红眼睛,白衣裳,
前腿短,后腿长,
爱跑爱跳本领强。
②作诗画。——小乌龟
它的胆子真正小,
出门先向四面瞧,
碰到危险把头缩,
躲进硬壳静悄悄。
③猜谜语。——小猫
三角耳朵胡子翘,
唱起歌来喵喵叫,
白天就爱睡大觉,
老鼠见它吓地逃。
④模仿动作。——小猴子
⑤歌表演。——老牛
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【网友评价】很有深度的作品,语言却很简单。